Хореография – это мир красоты движения, звуков, световых красок, костюмов, то есть мир волшебного искусства. В танцевальном образовании для детей много полезного. Танец улучшает гибкость, тонус тела. Он помогает в формировании хорошей осанки, равновесия и координации. Танец развивает уверенность и самоуважение, улучшает восприимчивость, понимание, способность к оценке других. Во главу угла программы ставится задача формирования высокого эстетического вкуса детей и укрепления их физического состояния. Занятия танцами является эффективным средством организации досуга детей и подростков. Чувство ответственности, так необходимое в жизни, двигает детей, занимающихся хореографией, вперед.

На отделение хореографии принимаются дети в возрасте 6,5 – 7 лет. Программа обучения рассчитана на 8 лет. Она состоит из специального цикла хореографических дисциплин: современный эстрадный танец, классический танец, гимнастика, народно-сценический танец, музыкальная грамота и слушание музыки, история хореографического искусства.

В подготовительные группы хореографического отделения принимаются дети в возрасте 3-5 лет. Программа обучения рассчитана на 2-3 года. Она состоит из специального цикла хореографических дисциплин: детский танец, основы классического танца, гимнастика.

В 2008 году был создан хореографический ансамбль «Акварель» лауреат районных, межзональных, всероссийских и международных фестивалей и конкурсов.

Современный танец

Известно, что увлечения детей современными зажигательными ритмами разнообразных танцевальных жанров с использованием трюков не менее сильно, чем классическими танцами. Для нормальной социализации детей просто необходимо изучение современных танцев. Ведь большое количество детей родители отдают на хореографическое отделение ДШИ не для профессионального обучения, а для нормального физического и духовно-культурного развития ребенка. Для того чтобы на школьных дискотеках ребенок не стоял в углу, а чувствовал себя комфортно и мог танцевать различные стили танцев под любую музыку.

Национальный танец

Национальный танцы всегда были достоянием мировой культуры, ведь каждый танец – это душа народа, способ выражения его чувств, отражение его жизни и деятельности. Танец для каждого народа самобытен, он обладает национальными особенностями как народная песня, народная музыка, с которыми танец связан теснейшим образом. Эти особенности складывались веками, под влиянием совокупности условий жизни народа. Проявляются они в характере и координации движений, в музыкально-ритмической и метрической структуре танца, манера его исполнения. Дети всегда интересуются жизнью людей в других странах, с интересом слушают о культуре разных стран, об особенностях национальных костюмов и с энтузиазмом разучивают танцы народов мира.